Geschichte im Profil
Seit April 2000 führt didaktik & diagnostik die Arbeiten des Instituts für Bildungsforschung e. V. (IBF) unter einem neuen Dach fort. Das IBF wurde 1992 in Ergänzung und Erweiterung der Aufgaben des Instituts für Test- und Begabungsforschung der Studienstiftung des deutschen Volkes gegründet und konnte sich in den folgenden Jahren als unabhängige Institution etablieren, die anwendungsorientierte Lösungen zur Gestaltung und Evaluation von Bildungsmaßnahmen erarbeitet. Zentrale Arbeitsfelder waren die Entwicklung und die Evaluation neuer Curricula, Ausbildungs- und Unterrichtsmethoden, Lernerfolgskontrollen und Prüfungsmethoden in Kooperation mit Ministerien und Behörden im In- und Ausland, mit Betrieben, Kammern und Verbänden, mit Wissenschaftlern, Lehrern und Ausbildern. Diese Aufgabenbereiche kennzeichnen bis heute das Leistungsprofil der didaktik & diagnostik, das wir kontinuierlich entwickelt und durch neue Themenfelder erweitert haben.
Die Publikationsliste des IBF senden wir Ihnen auf gerne zu.
